Dans l'intention de POURSUIVRE un travail commencé en classe. #continuitépédagogique
Un sujet "numérique" commencé en classe avec en
Séance 1 : la découverte de ce qu'est le Glitch avec un padlet : références, tutotiels, applications...
Séance 2 : Explication du sujet avec mise en lien des références présentes sur le padlet. Mise en avant de l'intention qui doit être le moteur de la création.
Séances restantes : les élèves continuent chez eux avec le matériel informatique à leur disposition (Pc, tablette, téléphone) pour finir le travail.
Tous types de format sont acceptés : .jpg, .gif, .mov,...
Une date du rendu est fixée.
Celui-ci est déposé sur un padlet afin de ne pas saturer l'ENT.
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