Stage 1 : Gravure & Infographie
Expérimentation croisée sur une pratique en regard du numérique pour une création plastique hybride (rephotographie, incrustation...)
Le 24 Novembre 2016 (15 places)
Jour 1 : (9h-12h) (14h-17h) à Nailloux
De l'empreinte directe à la transformation numérique de l'image : quels enjeux et quelles transpositions pédagogiques opérer en classe avec peu de matériels ?
Objectif pédagogique :
- Pratiques et expérimentations : première approche de la gravure avec le matériel et effectuation... et pratique de l'outil numérique (beaucoup de pratique !!)
Exemple de pratique en classe entière ICI
- Réflexions et transpositions de dispositifs de cours en relation avec les nouveaux programmes.
- La place de l'interdisciplinarité dans cette approche.
Le 25 Novembre 2016
Jour 2 : (9h-12h) (14h-17h) à Nailloux
- Pratiques et expérimentations. (encore et toujours !!)
-> mise en pratique des idées décidées le jour 1
- Bilan des 2 journées
Stage 2 : Light Painting & Stop-Motion
Interrogations et manipulations du numérique par et dans la pratique plastique. Construction des situations d’apprentissage basées sur une pratique hybride.
Le 02 Mars 2017 (15 places)
(9h-12h) à Nailloux
Atelier Light Painting : explications et réglages des APN, conception de séances à faire avec les élèves...
Objectifs pédagogiques :
- Apports institutionnels : les liens avec les nouveaux programmes et le socle commun.
- Apports théoriques et bibliographie.
- Mise en situation d'apprentissages : expérimentations du Light-Painting (réglages/prise de vues)
Comment faire avec une classe ? quel matériel ? pour quels objectifs ?
Apprentissage du Stop-Motion et Pixilation avec différentes techniques (modelage, papiers découpés, sable...) sur Window Movie Maker et VidéoPad
Objectifs pédagogiques :
- Apports institutionnels : les liens avec les nouveaux programmes et le socle commun.
- Apports théoriques.
- Mise en situation d'apprentissages : expérimentations du Stop-Motion, prises de vues et montage avec les logiciels adéquats Window Movie Maker/VidéoPad
- Comment faire avec une classe ? quel matériel ? pour quels objectifs ?
- Bilan du stage
Un support intéressant venant de Canopé 95 : https://atelier-canope-95.canoprof.fr/eleve/Petite%20Galerie/activities/_ThemeMouvement.xhtml#info